Il percorso nella scuola dell’infanzia vuole far vivere ai bambini l’esperienza di interpretare uno o più ruoli (persona, animale, oggetto) attraverso la proposta di esercizi e gioco teatrali.
Durante il percorso i bambini potranno sperimentare l’importanza della collaborazione e dell’ascolto reciproco, del rispetto e dell’attesa, sviluppare storie e ruoli in base all’emozione e stato d’animo provati durante la lezione.
I percorsi possibili
Tre sono i possibili percorsi da intraprendere:
Bruco è il percorso più breve e si pone l’accento sulla parte ludica teatrale del percorso;
Crisalide è il percorso successivo che ingloba la parte ludica teatrale ed inizia ad addentrarsi nel percorso di drammaterapia;
Farfalla è il percorso più lungo in quanto comprende i due precedenti e li completa con l’espressione delle emozioni e la loro rielaborazione
Obiettivi
Diminuzione della timidezza e insicurezza
Stimolazione dell’ascolto reciproco
Collaborazione con i compagni
Espressione delle emozioni